| Durée | Au plus 25 000 $ pendant un an |
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| Date limite | Aucune date limite |
| Pour faire une demande | Voir ci-dessous |
| Formulaires de demande |
Pour créer une demande ou y avoir accès, sélectionnez Ouvrez une session du Système en ligne. Pour visualiser les formulaires et les instructions, sélectionnez Formulaires en format PDF et instructions générales. |
| Ressource | Communiquez avec le bureau régional du CRSNG de votre région. |
Les subventions d’ateliers de partenariat (SAP) visent à financer des ateliers en vue d’établir de nouvelles collaborations de recherche entre des chercheurs universitaires canadiens et les utilisateurs des milieux industriel et gouvernemental qui procureront au Canada des avantages sur les plans économique, environnemental et social. L’objectif des SAP cadre également avec ceux de la
Stratégie en matière de partenariats et d’innovation du CRSNG. Cette stratégie comprend des mesures à l’appui de l’établissement de nouveaux liens, surtout entre les chercheurs des établissements postsecondaires et les entreprises canadiennes.
Ces ateliers hautement ciblés s’adressent à de petits groupes de 20 à 40 personnes provenant de diverses universités et d’organismes non universitaires au Canada. Une subvention d’atelier de partenariat peut appuyer la participation d’universitaires canadiens et d’au plus deux participants étrangers qui peuvent fournir des exemples de pratiques exemplaires dans le domaine visé par l’atelier et qui peuvent aider à établir des collaborations entre des organismes canadiens. Les ateliers doivent avoir lieu au Canada. Les fonds peuvent servir à organiser un seul atelier ou plusieurs événements auxquels la participation sera plus limitée.
Les SAP visent à réunir des chercheurs universitaires et des utilisateurs finaux d’organismes non universitaires, et à créer de nouveaux partenariats grâce aux ateliers qui permettront d’établir des collaborations portant sur les besoins en matière de recherche et de technologie qui ont été cernés par la collectivité des utilisateurs. Les ateliers visent à établir de nouveaux partenariats entre les universités, le secteur privé et le secteur public qui donneront lieu à de nouvelles activités de recherche concertée.
Les ateliers doivent être organisés et dirigés par au moins un directeur universitaire et un directeur non universitaire. Le directeur universitaire de l’atelier peut occuper un poste de professeur ou d’administrateur dans l’université. La participation aux ateliers se fait habituellement sur invitation seulement. Le groupe de participants à un atelier doit comprendre des chercheurs universitaires et des utilisateurs finaux d’organismes non universitaires.
Les discussions qui se dérouleront dans le cadre des ateliers doivent renforcer les échanges entre les participants universitaires et les participants non universitaires. Elles doivent porter principalement sur la possibilité d’établir des collaborations plutôt que sur l’examen des réalisations antérieures. Les ateliers visent à permettre aux participants aux ateliers de s’entendre sur divers sujets, notamment :
La tenue d’un atelier pourrait coïncider avec celle d’un autre événement professionnel tel qu’une conférence. Les candidats doivent toutefois expliquer clairement en quoi les activités de l’atelier diffèrent de celles des autres conférences ou réunions et comment elles sont directement liées aux objectifs des SAP.
Les ateliers appuyés par le CRSNG doivent avoir lieu dans les 12 mois suivant l’annonce de l’octroi de la subvention.
Les candidats admissibles aux programmes du CRSNG et les administrateurs universitaires qui n’occupent pas un poste de professeur (par exemple, un poste d’agent de liaison université-industrie ou de responsable des subventions de recherche) peuvent présenter une demande en tout temps. On s’attend toutefois à ce que les collaborateurs universitaires et les collaborateurs non universitaires préparent ensemble la demande de subvention.
La page Services en ligne du site Web du CRSNG comprend des instructions détaillées sur la façon de remplir les formulaires et de présenter une demande en ligne. Une demande devrait comprendre le formulaire 101, Demande de subvention, un tableau budgétaire, la description et la justification des dépenses, le formulaire 100, Formulaire de renseignements personnels, du candidat, le curriculum vitae du directeur non universitaire de l’atelier et une proposition détaillée d’au plus cinq pages rédigée en formule libre. La proposition devrait clairement traiter des points suivants :
Les demandes sont évaluées à l’interne par le personnel du CRSNG qui s’appuie au besoin sur les commentaires d’examinateurs de l’extérieur. Le CRSNG devrait pouvoir rendre une décision dans les 60 jours suivant la réception de la demande complète.
Les demandes sont évaluées en fonction des critères suivants :
La valeur maximale d’une subvention est de 25 000 $. Le CRSNG encourage fortement les candidats à obtenir des contributions de partenaires non universitaires; ces contributions donnent plus de crédibilité à leur proposition.
Les dépenses admissibles comprennent les coûts :
Les fonds de la subvention ne peuvent pas couvrir les dépenses suivantes :
À la fin de la période de validité de la subvention, le titulaire devra faire parvenir un rapport écrit au CRSNG. Le directeur non universitaire de l’atelier devra fournir des commentaires sur la qualité et les résultats de l’atelier. L’université devra fournir des états financiers.
