Équité, diversité et inclusion

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Subventions et bourses

L’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) renforcent le milieu postsecondaire et améliorent la qualité, les retombées et l’utilité pour la société des travaux de recherche. Le fait de fonder les analyses, les systèmes et les pratiques sur les principes d’EDI permet de repérer et d’aplanir les obstacles qui se posent aux groupes sous-représentés ou désavantagés. Ce faisant, on rehausse l’intégrité des processus de demande et de sélection des programmes, améliore les résultats de la recherche et favorise, de façon globale, l’excellence en recherche.

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Subventions et bourses appuyant l’EDI

Programmes des trois organismes

• Programme des chaires de recherche du Canada
  Ce programme attribue des fonds à des titulaires de chaire d’exception provenant des quatre coins du monde. Dans le cadre du Plan d’action en matière d’équité, de diversité et d’inclusion, lancé en 2017, tous les établissements admissibles qui reçoivent un financement sont tenus d'établir des cibles en matière d'équité et de diversité, lesquelles servent à assurer une représentation équitable des personnes des quatre groupes désignés au Canada (les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones et les membres de minorités visibles), et d'offrir un milieu de travail favorable et inclusif conformément aux exigences et aux pratiques en matière d'équité, de diversité et d'inclusion.
• Programme des chaires de recherche Canada 150
  Cette initiative visait à accroître la réputation du Canada en tant que centre mondial d'excellence en science, en recherche et en innovation. Les pratiques de tous les établissements en ce qui concerne le recrutement des titulaires de chaire devaient être ouvertes, transparentes et équitables. Les établissements étaient également tenus de garantir un accès équitable aux possibilités offertes au sein même des équipes associées aux chaires.
• Fonds d’excellence en recherche Apogée Canada
  Ce fonds aide les établissements canadiens à exceller à l'échelle mondiale dans des domaines de recherche qui créent des avantages économiques à long terme pour le Canada. Tous les établissements doivent être dotés d’un plan en matière d'équité à jour.
• Programme des chaires d'excellence en recherche du Canada
  Ce programme soutient les équipes de recherche menant des travaux ambitieux au cœur des universités canadiennes. Depuis son lancement en 2008, il a pris plusieurs mesures pour promouvoir un accès à tous les individus qualifiés, et ce, afin de s'assurer que les possibilités qu'ils offrent demeurent ouvertes, transparentes et équitables. Consulter les pratiques du Programme en matière d'équité et de diversité.
• Subventions de renforcement de la capacité des établissements en matière d’équité, de diversité et d’inclusion
  Cette possibilité de financement (offerte à titre pilote) vise à favoriser l'équité, la diversité et l'inclusion dans l’écosystème canadien de la recherche postsecondaire en repérant et en éliminant les obstacles systémiques qui nuisent à l’avancement professionnel, au recrutement et à la rétention des membres des groupes sous-représentés ou désavantagés.
• Fonds Nouvelles frontières en recherche
  Ce fonds permet de financer de la recherche interdisciplinaire qui présente des risques élevés et donne rapidement des résultats ou qui est transformatrice ainsi que des travaux de recherche réalisés avec des partenaires étrangers. Le respect des exigences en matière d’équité, de diversité et d’inclusion est évalué dans le cadre de deux des cinq critères d’évaluation. Voir le guide Pratiques exemplaires en matière d’équité, de diversité et d’inclusion en recherche.

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CRSNG

• Programmes de chaires pour les femmes en sciences et en génie
  Le but du programme est d’accroitre le niveau de participation et la rétention des femmes en sciences et en génie et de proposer des modèles aux femmes qui œuvrent dans ces domaines ou qui envisagent d’y faire carrière.
• PromoScience : promouvoir les sciences auprès des groupes sous-représentés
  PromoScience appuie des initiatives qui font la promotion des sciences naturelles et du génie auprès des jeunes Canadiennes et Canadiens, notamment les filles et les peuples autochtones, qui sont sous-représentés dans les carrières en sciences et en génie.
• Étudiants ambassadeurs autochtones du CRSNG
  La subvention pour étudiants ambassadeurs autochtones du CRSNG a pour objet d’inciter les étudiantes et étudiants et les stagiaires autochtones à stimuler l’intérêt pour les sciences naturelles et le génie et à favoriser la participation des jeunes autochtones dans ces domaines en se rendant dans des collectivités et des écoles autochtones du Canada pour faire part de leur expérience en recherche et dans le milieu postsecondaire ou pour participer à des activités de promotion des sciences.
• Bourses de recherche de premier cycle (BRPC)
  Les bourses ont pour but d’appuyer les étudiantes et étudiants de premier cycle qui ont un intérêt pour la recherche en sciences naturelles et en génie et de leur permettre de développer leur potentiel en vue d’une carrière en recherche dans ces domaines. Les demandes de candidates et candidats autochtones admissibles peuvent être présentées en sus du quota qui a été attribué à l'université.
• Prix Horizon STIAM Ingenium-CRSNG
  Les Prix Horizon STIAM Ingenium-CRSNG ont pour objectif de promouvoir le domaine des sciences, des technologies, de l’ingénierie, des arts et des mathématiques (STIAM) auprès de la prochaine génération de scientifiques et d’ingénieurs. Les lauréates et lauréats des prix Horizon STIAM ont à leur actif des réalisations inspirantes dans ce domaine et mettent leur passion pour les STIAM au service de la collectivité. Deux prix sont remis à des étudiantes ou étudiants autochtones admissibles.
• Étudiants ambassadeurs du CRSNG
  Ce projet pilote a pour objectif d’inciter les étudiantes et étudiants de niveau postsecondaires et les boursières et boursiers à parler de leur expérience en sciences et en génie et à servir de mentors et de modèles aux jeunes issus de groupes sous-représentés dans les domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM). Les demandes de candidates et candidats autochtones admissibles peuvent être présentées en sus du quota qui a été attribué à l’université.
• Supplément du CRSNG et de L’Oréal-UNESCO pour les femmes et la science
  Le programme récompense des chercheuses exceptionnelles participant à des projets de recherche prometteurs au niveau postdoctoral et qui ont fait preuve d’un leadership et d’un engagement exemplaires dans la promotion des sciences.
• Suppléments aux bourses de recherche de premier cycle d’appui à la diversité de l’effectif dans le secteur forestier canadien
  Ce supplément vise à offrir des possibilités de recherche en sciences naturelles et en génie à des individus de fort calibre et à encourager les études aux cycles supérieurs dans les domaines de recherche qui présentent un intérêt pour le Service canadien des forêts de Ressources naturelles Canada. L’objectif est également de contribuer à combler le déficit de diversité de l’effectif dans le secteur forestier en offrant des possibilités de recherche et de formation.

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IRSC

• Financement supplémentaire pour l’intégration du sexe comme variable biologique dans l’intervention de recherche rapide contre la COVID-19
  L’ Institut de la santé des femmes et des hommes des IRSC a octroyé des fonds à 14 chercheuses et chercheurs dans le cadre de son appel de propositions Subvention de fonctionnement : Possibilité de financement canadienne pour une intervention de recherche rapide contre la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) afin de leur permettre d’étudier les différences entre les sexes dans la pathogénie du virus SRAS-CoV-2 et de la réponse immunitaire à ce dernier.
• La recherche en santé autochtone et la COVID-19
  Financement de la recherche destiné aux communautés et organisations autochtones et aux scientifiques d’ascendance autochtone au Canada qui cherchent à répondre aux besoins particuliers des peuples autochtones en ce qui concerne leur santé et bienêtre dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
• Initiatives de financement de l’Institut de la santé des femmes et des hommes des IRSC
  L'Institut de la santé des femmes et des hommes des IRSC dirige plusieurs initiatives qui visent à accroitre la prise en compte des notions de sexe et de genre en science afin de favoriser l’innovation et les retombées de la recherche.
• Initiatives de financement de l’Institut de la santé des Autochtones des IRSC
  L’Institut de la santé des Autochtones des IRSC met sur pied des initiatives qui permettent d’appuyer la recherche et de renforcer les capacités en recherche afin d’améliorer la santé des Premières Nations, des Inuits et des Métis.
• Initiative sur la santé mentale et la COVID-19 des IRSC
  Menée par l'Institut des neurosciences, de la santé mentale et des toxicomanies des IRSC, cette initiative est une mesure proactive qui vise à fournir, de toute urgence, des connaissances et des données pour appuyer la prise de décisions à toutes les étapes des interventions relatives à la pandémie de COVID-19 dans les domaines de la santé mentale et de la toxicomanie.

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Autres sources de financement

• Bourse Alice Wilson pour les femmes au niveau postdoctoral La bourse est attribuée chaque année à trois femmes d’une compétence exceptionnelle dans les arts, les lettres et les sciences humaines, les sciences sociales ou les sciences qui entreprennent une carrière professorale ou en recherche au niveau postdoctoral.