Programme de chaires pour l’inclusion en sciences et en génie du CRSNG et du FRQNT

Description

Le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG) et le Fonds de recherche du Québec – Nature et technologies (FRQNT) prennent des mesures concrètes afin de créer un milieu de la recherche équitable, diversifié et inclusif au Canada, lequel est essentiel à la réalisation de travaux inédits et de qualité exceptionnelle qui génèrent des retombées et qui permettent d’approfondir les connaissances et de résoudre des problèmes locaux, nationaux et mondiaux.

Le Programme de chaires pour l’inclusion en sciences et en génie (CISG) a pour objet d’appuyer des équipes de chercheuses et chercheurs en sciences naturelles et en génie d’un bout à l’autre du Canada qui contribuent à une culture d’inclusion dans ces domaines en mobilisant des réseaux de personnes ou de groupes qui soutiennent ces travaux et en menant des activités favorisant la participation et le maintien en poste de membres des groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie et ayant pour but de mieux faire connaitre et comprendre les inégalités et les obstacles auxquels ces derniers se heurtent.

Les groupes sous-représentés incluent notamment les femmes, les Autochtones (membres des Premières Nations, Inuits et Métis), les personnes en situation de handicap, les membres de minorités visibles ou de groupes racisés et les membres de la communauté 2ELGBTQI+. En outre, il faut prendre en considération la question de l’intersectionnalité qui touche ces groupes ainsi que d’autres dimensions. Les équipes de chaires doivent proposer des initiatives d’un grand intérêt en ce qui concerne les enjeux propres à la province de Québec.

Faisant fond sur le succès du Programme de chaires pour les femmes en sciences et en génie (CFSG), le Programme de CISG porte aussi sur les enjeux liés aux femmes en sciences et en génie, mais il permet de plus de s’attaquer aux enjeux touchant un large éventail de groupes sous-représentés.

Le programme CISG finance actuellement une équipe de trois chaires CISG dans la région de l’Atlantique. Le CRSNG lance maintenant, en partenariat avec le FRQNT, un appel de candidatures dans la province de Québec pour remplacer la chaire CFSG sortante par une équipe de trois chaires CISG dans la province de Québec. Les personnes intéressées doivent former une équipe de trois personnes candidates issues de trois universités différentes et soumettre une seule demande au nom de l’équipe. Une seule équipe sera retenue. Chaque membre de l’équipe retenue sera titulaire d’une chaire, ce qui donne un total de trois chaires.

Objectifs du Programme de CISG

Pour que le Canada ait un milieu de recherche de haut calibre et soit concurrentiel à l’échelle mondiale, il est essentiel d’assurer la pleine participation de toutes les personnes de talent, ce qui favorise l’instauration d’une culture porteuse d’innovation et d’excellence en recherche. À cette fin, le Programme de CISG vise les objectifs suivants :

• assurer la capacité des titulaires à mener des activités qui contribuent à une culture d’inclusion et favorisent la participation et le maintien en poste de membres des groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie et leur fournir une plateforme à cette fin;
• mieux faire connaitre et comprendre les inégalités et les obstacles à la participation et au maintien en poste des membres des groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie;
• favoriser les collaborations et l’établissement de partenariats réunissant les parties prenantes;
• fournir des modèles diversifiés de chercheuses et chercheurs en sciences et en génie.

Objectifs des titulaires d’une CISG

Les titulaires d’une CISG, qui travaillent en équipe, peuvent avoir recours à diverses stratégies pour contribuer à l’atteinte des objectifs globaux du programme. Par exemple, elles et ils peuvent :

• jouer le rôle de catalyseurs et de modèles en sciences et en génie au sein de leur établissement et de leur région ainsi qu’à l’échelle pancanadienne par l’entremise du réseau national en faisant la promotion d’un changement de culture et en menant des activités qui favorisent la participation et le maintien en poste des membres des groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie;
• appuyer des partenariats, des collaborations et des stratégies concertées avec d’autres titulaires d’une CFSG ou d’une CISG et les parties prenantes afin d’accroitre les retombées du programme et de créer des réseaux durables ou de les renforcer;
• en collaboration avec des spécialistes des sciences sociales, mener, mettre en commun et promouvoir des travaux de recherche qui permettent de cerner des stratégies prometteuses pouvant aider à éliminer les inégalités et les obstacles auxquels se heurtent les membres de groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie et à mieux les comprendre et faire connaitre.

Admissibilité

Composition de l’équipe

• Les personnes intéressées doivent former une équipe de trois membres, puis présenter une seule candidature. Elles doivent désigner la personne qui agira à titre de candidate principale ou candidat principal (à des fins purement administratives). Les trois membres de l’équipe doivent contribuer à parts égales à la demande et aux activités proposées. Chaque membre de l’équipe retenue sera titulaire d’une chaire.
• Les membres de l’équipe doivent être issus de trois universités différentes dans la province de Québec, et celles-ci doivent être admissibles à recevoir du financement du CRSNG et du FRQNT. Le but est de renforcer les retombées du programme de la chaire et d’établir une assise pour le réseautage à l’échelle de la province. Il n’y a pas de limite au nombre d’équipes qu’une université peut appuyer, ce qui signifie que les universités n’ont pas à mener un processus de sélection interne.
• Chaque membre de l’équipe doit répondre aux critères d’admissibilité du CRSNG et du FRQNT pour demander ou recevoir du financement. Pour les critères d’admissibilité du FRQNT, veuillez consulter les Règles générales communes et la liste des établissements gestionnaires.
• Chaque membre de l’équipe doit être une personne qui mène activement de la recherche en sciences naturelles ou en génie. Une personne est considérée comme menant activement de la recherche si elle détient du financement pour soutenir ses travaux de recherches en sciences naturelles ou en génie.

Activités proposées

• Au moins un volet de la proposition doit porter sur la participation et le maintien en poste des femmes en sciences et en génie.

Modalités de l’appui

Financement

Le programme CISG pour la région du Québec est financé conjointement par le CRSNG et le FRQNT. Ensemble, le CRSNG et le FRQNT verseront un montant initial de 160 000 $ par année, que se partageront les membres de l’équipe, pour financer le projet. De plus, le CRSNG et le FRQNT verseront aussi un montant égal aux contributions en espèces et en nature des universités d’attache et des organismes d’appui, jusqu’à un maximum de 70 000 $ par année. La contribution versée à l’équipe par le CRSNG et le FRQNT au titre du projet peut donc atteindre 230 000 $ par année. Les contributions en nature des organismes d’appui peuvent prendre différentes formes – temps consacré au projet par leur propre personnel, salaires, matériel et autres ressources.

Remarque : Si l’équipe obtient des engagements financiers supplémentaires après le début des activités de l’équipe, le CRSNG et le FRQNT ajusteront leur financement de contrepartie (jusqu’à un maximum de 70 000 $). La demande de fonds supplémentaires devra alors être accompagnée d’une description complète des changements qui seront apportés et d’un budget révisé.

Pour aider les titulaires d’une CISG à poursuivre des activités de recherche de qualité pendant la période de validité de la chaire, le CRSNG et le FRQNT verseront également un montant de 50 000 $ pour soutenir l’embauche d’une ou d’un stagiaire de niveau postdoctoral ou encore d’une ingénieure-chercheuse ou d’un ingénieur-chercheur en contrepartie d’une contribution en espèces d’au moins 20 000 $ de chaque université d’attache.

Sommaire du financement annuel versé à l’équipe titulaire d’une CISG

Temps consacré par les titulaires

On s’attend à ce que les titulaires consacrent jusqu’à 50 % de leur temps aux activités de la chaire et partagent le temps restant entre leurs activités de professeure-chercheuse ou professeur-chercheur à l’université. Leur salaire devrait être entièrement payé par leur université. Toutefois, dans des circonstances exceptionnelles où une petite ou moyenne université peut démontrer qu’elle en a grandement besoin, les fonds accordés par le CRSNG pour financer le projet de la CISG et ceux provenant des organismes d’appui peuvent aussi servir à couvrir une partie du salaire correspondant aux activités de la chaire (composante salariale) jusqu’à un maximum de 30 000 $ par chaire. L’université devra prendre en charge toute augmentation de salaire accordée pendant la durée de la chaire pour des raisons de mérite, d’avancement professionnel, d’inflation ou pour toute autre raison. Si la demande comporte une composante salariale, les personnes candidates doivent en faire état clairement dans le sommaire (voir ci-dessous) et le budget proposé. Dans tous les cas, on s’attend à ce que les personnes titulaires soient libérées de leurs tâches d’enseignement et d’administration dans une proportion correspondant au pourcentage de temps consacré aux activités de la chaire indiqué dans la demande.

Organismes d’appui

Les organismes d’appui peuvent être des organismes des secteurs privé ou public, des universités (autres que les universités d’attache), des collectivités ou des particuliers. La demande de CISG doit prévoir une contribution en espèces ou en nature d’au moins un organisme d’appui autre que les universités d’attache.

Les interactions entre les titulaires de chaire et des organismes d’appui contribuent à accroitre la visibilité et la portée des travaux des chaires et permettent de sensibiliser les gens hors du milieu universitaire aux questions relatives aux groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie. Le CRSNG appuie de telles interactions, mais il n’est pas nécessaire qu’elles prennent la forme de collaborations officielles.

Règles particulières applicables à l’utilisation des fonds

Dans le cadre de ce programme, l’équipe retenue recevra deux subventions, l’une du CRSNG et l’autre du FRQNT.

Toutes les dépenses imputées aux fonds du Programme de CISG pour la subvention du CRSNG doivent être conformes aux dispositions du Guide d’administration financière des trois organismes sur l’utilisation des subventions. De plus, les frais engagés pour couvrir le salaire et les avantages sociaux non discrétionnaires d’une chargée ou un chargé de projet appelé à contribuer à l’élaboration et à la gestion générale du programme et des activités de la chaire sont considérés comme des dépenses admissibles au titre de ce programme.

Toutes les dépenses imputées aux fonds du Programme de CISG pour la subvention FRQNT doivent être conformes à la section 8 des Règles générales communes.

Modalités de présentation des demandes

Description et lignes directrices

Les équipes présentent leur demande directement au CRSNG, à condition d’avoir l’appui de l’université d’attache de chaque membre de l’équipe (p. ex. direction de département, décanat, vice-rectorat ou rectorat). La présentation des candidatures se fait en deux étapes : l’étape de l’avis d’intention et l’étape de la demande en bonne et due forme.

Il n’existe aucun formulaire propre à ce programme, mais la présentation générale de la demande doit respecter les lignes directrices suivantes :

• Les marges doivent être d’au moins ¾ po (1,9 cm).
• Le texte doit être saisi à simple interligne.
• La police de caractères acceptée est Calibri normal, 12 points, ou toute police semblable (aucune police de plus petite taille).
• Les polices de caractères à chasse étroite et les demandes entièrement rédigées en italique ne sont pas acceptées.

En présentant une demande dans le cadre de l’appel de candidatures dont il est question ici, les personnes candidates acceptent que le CRSNG communique les renseignements contenus dans la demande avec le FRQNT et les membres du comité de sélection du Programme de CISG. La personne désignée candidate principale ou candidat principal doit s’assurer que les autres membres de l’équipe connaissent les règles relatives à la communication des renseignements contenus dans la demande. Les données confidentielles provenant du questionnaire de déclaration volontaire ne seront pas communiquées au FRQNT ni au comité de sélection des CISG. Ces données pourront être communiquées seulement sous forme agrégée, ce qui vise à assurer la confidentialité des renseignements fournis.

Remarques :

1. Toute demande ne respectant pas ces lignes directrices pourrait être rejetée.
2. Si une demande dépasse le nombre de pages indiqué, les pages supplémentaires pourraient être supprimées.
3. Les membres du comité de sélection peuvent consulter les liens fournis dans la demande, mais doivent s’abstenir de chercher des informations auprès d’autres sources; les équipes candidates sont invitées à limiter le nombre de liens fournis.

Avis d’intention (maximum d’une page et demie pour les demandes présentées en français)

Date limite : Le 2 décembre 2024

La présentation de l’avis d’intention est une étape obligatoire du processus de présentation des demandes. Les équipes qui ne présentent pas d’avis d’intention ne pourront pas présenter une demande. Veuillez remplir le formulaire de l’avis d’intention, qui doit être signé par les trois membres de l’équipe.

Important : L’avis d’intention est utilisé par le personnel du CRSNG et du FRQNT à des fins administratives seulement; aucune évaluation n’est effectuée à ce stade.

Présentation de l’avis d’intention

Le formulaire d’avis d’intention doit être présenté dans le site sécurisé de présentation des demandes au titre du Programme de chaires pour l’inclusion en sciences et en génie. Il sera possible de présenter l’avis d’intention dans le site sécurisé à partir du 3 septembre 2024, et ce, jusqu’à la date limite du 2 décembre 2024.

Le CRSNG enverra un accusé de réception; si vous ne recevez pas cet accusé de réception dans un délai d’un jour ouvrable suivant la présentation de votre demande, veuillez communiquer avec le personnel du CRSNG (voir ci-dessous).

Remarque : Le document doit être signé par les trois membres de l’équipe. S’il contient des signatures manuscrites, le document devra être numérisé pour pouvoir être transmis par voie électronique.

Le CRSNG doit recevoir les avis d’intention au plus tard à 20 h (heure de l’Est) à la date limite.

Demande

Date limite : Le 3 mars 2025

Proposition

Mis à part les éléments de base mentionnés ci-dessous, la proposition est présentée « en formule libre », c’est-à-dire qu’il n’y pas de modèle imposé, ce qui permet à l’équipe de faire preuve de créativité et d’innovation dans la façon de structurer sa proposition. La composition de la meilleure équipe possible en ce qui a trait à la diversité et à la capacité d’avoir de vastes retombées au Québec doit être étayée d’un solide argumentaire.

Sommaire (maximum de deux pages et demie pour les demandes présentées en français, y compris les références)

Le sommaire doit énoncer brièvement la stratégie globale de l’équipe et décrire les activités proposées en expliquant leur incidence par rapport aux objectifs du programme. Il doit également préciser le nom, le poste et les coordonnées des trois membres de l’équipe et de chaque cadre supérieure ou supérieur qui appuie la demande.

Stratégie de l’équipe (maximum de six pages pour les demandes présentées en français, y compris les références)

L’équipe doit adopter une approche cohérente témoignant de la synergie qui existe entre ses membres et présenter sa stratégie dans le contexte des objectifs du Programme de CISG. Elle doit, entre autres :

• indiquer, de manière générale, la nature et l’ampleur des activités existantes se rapportant aux groupes sous-représentés en sciences naturelles et en génie dans la province de Québec;
• préciser, d’une part, les groupes ciblés et les enjeux pris en considération sur lesquels elle prévoit concentrer ses efforts pour répondre aux besoins de la province de Québec identifiés grâce à des données probantes et, d’autre part, la façon dont elle prendra en compte la question d’intersectionnalité (on ne s’attend pas à ce que l’équipe s’occupe de tous les groupes ou de tous les enjeux pendant la période de validité de la chaire);
• expliquer la façon dont les membres s’attaqueront aux enjeux ciblés et mettront à profit leur expérience, leurs connaissances et leurs contributions mutuelles;
• justifier la composition de l’équipe par rapport aux retombées qui seront générées dans la province;
• décrire le degré d’influence de chaque membre de l’équipe dans le milieu de la recherche en sciences naturelles ou en génie et la capacité de servir de modèle dans ces domaines;
• faire état des stratégies prévues pour accroitre les retombées de la CISG au sein des universités et dans la province;
• énoncer la vision de l’équipe et décrire l’évolution prévue des activités, notamment les plans de pérennisation des activités.

Plan d’action (maximum de douze pages pour les demandes présentées en français, y compris les références)

La proposition doit comprendre un plan d’action détaillé expliquant la façon dont l’équipe compte atteindre ses buts et objectifs. Les détails des stratégies proposées sont laissés à la discrétion de l’équipe, libre de les définir, avec le soutien des universités d’attache et des organismes d’appui, en fonction de la créativité et des intérêts de ses membres et selon les besoins. Ce plan d’action doit comporter les éléments suivants :

• les objectifs à court terme et les éventuels objectifs à long terme du programme de l’équipe;
• une description des stratégies prévues pour atteindre les objectifs du programme de l’équipe;
• une description des retombées éventuelles;
• une description du rôle et des responsabilités de chaque membre de l’équipe;
• une description des nouvelles activités que proposera l’équipe ainsi que des activités qui existent déjà au Québec et que l’équipe compte mettre à profit;
• un budget détaillé faisant état des dépenses prévues pour tous les fonds fournis par les universités d’attache, les organismes d’appui, le CRSNG et le FRQNT (la répartition souhaitée des fonds entre les universités d’attache doit être indiquée clairement dans le budget);
• une description des mécanismes qui seront mis en place pour effectuer le suivi des activités de l’équipe et la présentation de rapports;
• une description des mesures qui seront mises en place pour évaluer les retombées et l’efficacité des activités liées à la chaire;
• une description des activités attendues de chaque membre de l’équipe dans le cadre de ses fonctions de professeure-chercheure ou professeur-chercheur, y compris la charge d’enseignement;
• une description de la façon dont l’équipe recrutera et embauchera le personnel du programme et créera à son intention un milieu riche et inclusif;
• une description de la façon dont l’équipe collaborera avec d’autres parties (notamment les organismes d’appui, le cas échéant) afin que son programme ait des retombées considérables à l’échelle provinciale;
• une description du plan de communication et de réseautage;
• une description de la façon dont l’équipe fera connaitre à l’échelle nationale les stratégies et les programmes fructueux.

Éléments d’une demande

La demande doit comprendre les éléments suivants :

1. la proposition
   • la proposition décrite ci-dessus;
2. les CV
   • un CV (n’importe quel format) pour chaque membre de l’équipe fournissant assez de détails pour permettre au comité d’évaluer le critère de l’expérience en matière d’équité et d’inclusion dans l’écosystème de la recherche et celui de l’influence et des retombées possibles en sciences naturelles et en génie (voir ci-dessous);
3. les lettres d’appui des universités d’attache, les lettres de recommandation et les lettres des organismes d’appui
   • une lettre d’appui (maximum de deux pages et demie pour les demandes présentées en français) de l’université d’attache de chaque membre de l’équipe confirmant l’appui de l’établissement et précisant les raisons pour lesquelles il appuie la personne proposée – cette lettre peut être signée par toute personne occupant un poste de cadre supérieur (p. ex. direction de département, décanat, vice-rectorat ou rectorat);
   • une lettre de recommandation (maximum de deux pages et demie pour les demandes présentées en français) pour chaque membre de l’équipe indiquant expressément le degré d’influence de la personne en sciences naturelles et en génie, sa capacité de servir de modèle dans ces domaines, son expérience en matière d’équité et d’inclusion et sa capacité de travailler en équipe;

   • une lettre (maximum de deux pages et demie pour les demandes présentées en français) de chaque organisme d’appui indiquant les raisons pour lesquelles celui-ci appuie l’équipe et présentant le montant ou la valeur de sa contribution en suivant le format ci-dessous; ne pas inclure de lettres d’organismes qui ne fournissent pas de contributions en espèces ou en nature (les collaborations avec de tels organismes peuvent être décrites dans la proposition, le cas échéant);

     	1re année	2e année	3e année	4e année	5e année
     Contributions en espèces
     Contributions en nature

4. les formulaires de modalités de présentation des demandes;
   • un formulaire de modalités de présentation des demandes pour chaque membre de l’équipe;
5. les questionnaires de déclaration volontaire : Au moment de la présentation de la demande, chaque membre de l’équipe doit remplir un questionnaire de déclaration volontaire qui renferme des questions sur l’âge, le genre, l’orientation sexuelle, l’identité autochtone, l’appartenance à une minorité visible, les handicaps et la langue. Dans le champ ID, indiquez votre numéro d’identification personnel du CRSNG ou tapez « inconnu ». Chaque membre de l’équipe doit remplir ce questionnaire, mais peut, à chaque question, choisir l’option « Je préfère ne pas répondre ». Les données de déclaration volontaire ne sont pas communiquées au comité de sélection des CISG ni au FRQNT. Elles ne sont également pas utilisées pour l’évaluation ni l’admissibilité.

Présentation de la demande

La demande doit être présentée dans le site sécurisé de présentation des demandes au Programme de chaires pour l’inclusion en sciences et en génie. Il sera possible de présenter la demande dans le site sécurisé à partir du 3 décembre 2024, et ce, jusqu’à la date limite du 3 mars 2025. Les documents doivent être présentés en format PDF. Les documents suivants doivent être téléversés séparément : 1) la proposition, 2) les CV, 3) les lettres d’appui des universités d’attache, les lettres de recommandation et les lettres des organismes d’appui ainsi que 4) les formulaires de modalités de présentation des demandes. À noter que les CV doivent être regroupés dans un seul document PDF; il en va de même pour les lettres d’appui des universités d’attache, les lettres de recommandation et les lettres des organismes d’appui. Le CRSNG enverra un accusé de réception; si vous ne recevez pas cet accusé de réception dans un délai d’un jour ouvrable suivant la présentation de votre demande, veuillez communiquer avec le personnel du CRSNG (voir ci-dessous).

Remarque : Les documents contenant des signatures manuscrites devront être numérisés pour pouvoir être transmis par voie électronique.

Le CRSNG doit recevoir les demandes au plus tard à 20 h (heure de l’Est) à la date limite.

Évaluation des demandes

Le comité de sélection du Programme des CISG évaluera les demandes. Ce comité sera composé de personnes issues d’établissements postsecondaires canadiens, d’établissements étrangers, du secteur privé ou de laboratoires gouvernementaux, d’organismes sans but lucratif et, peut-être, du personnel du CRSNG. Il se pourrait aussi que des personnes ayant pris leur retraite récemment fassent partie du comité. Lorsque le CRSNG connaitra la composition du comité de sélection, il l’affichera sur la page consacrée aux comités d’évaluation.

L’évaluation des demandes se fait en deux étapes : d’abord, le comité examine toutes les demandes admissibles présentées dans le cadre de l’appel de candidatures afin de faire une présélection. Puis, lors d’une réunion (en mode virtuel), il discute des candidatures présélectionnées et s’entretient individuellement avec chacune des équipes.

Les entretiens auront lieu la semaine du 12 mai 2025; les équipes doivent s’assurer d’être libres cette semaine-là au cas où elles seraient invitées à y participer.

Les équipes candidates ainsi que les cadres supérieures ou supérieurs qui les soutiennent seront informés des résultats dès qu’ils seront disponibles.

Critères de sélection pour les demandes

Le comité de sélection du Programme de CISG évaluera toutes les demandes admissibles en fonction des critères de sélection suivants :

1. Potentiel de l’équipe (pondération de 50 %)
   • Excellence et leadership des membres de l’équipe :
     • expertise nécessaire pour mener à bien les activités proposées;
     • expérience en recherche en sciences naturelles et en génie;
     • expérience en matière d’équité et d’inclusion dans l’écosystème de la recherche;
     • degré d’influence de chaque membre de l’équipe dans le milieu de la recherche en sciences naturelles ou en génie et sa capacité de servir de modèle dans ces domaines;
   • Synergie au sein de l’équipe :
     • mesure dans laquelle la composition de l’équipe apporte une diversité de perspectives;
     • capacité de générer de vastes retombées dans la province et dans diverses disciplines en sciences naturelles et génie;
     • complémentarité des membres de l’équipe;
     • capacité de l’équipe de mener à bien les activités proposées;
2. Qualité de la proposition (pondération de 50 %)
   • Stratégies proposées : mérite et retombées prévues des stratégies proposées, notamment si les activités proposées sont fondées sur des données probantes, si elles répondent aux besoins de la province et si les membres de l’équipe les ont conçues ou choisies en tenant compte de l’intersectionnalité; en outre, preuve de véritables interactions avec des groupes sous-représentés ou exemples concrets de succès obtenus au moyen d’approches similaires;
   • Cohésion de la proposition : mesure dans laquelle la proposition forme un tout cohérent et fait ressortir les aspects complémentaires de l’ensemble des activités proposées pour amplifier les retombées;
   • Plan de communication et de réseautage : pertinence du plan de communication et de réseautage établi pour maximiser les retombées à l’échelle régionale et nationale;
   • Faisabilité : pertinence du budget par rapport aux activités proposées et preuve d’appui et des collaborations nécessaires pour que les activités proposées soient menées à bien;
   • Milieu de travail : prise en compte de l’équité, de la diversité et de l’inclusion dans le cadre du recrutement et dans la création du milieu de travail pour le personnel hautement qualifié (PHQ) ou les autres membres du personnel du programme.

Titulaires d’une subvention à la découverte

Afin de fournir aux titulaires de la chaire un financement stable pour la recherche, les membres de l’équipe retenue qui détiennent une subvention à la découverte pourraient être admissibles à une prolongation de la durée de celle-ci. Grâce à ce financement stable, chaque personne titulaire pourra mettre en place les mécanismes nécessaires afin que son programme de recherche demeure actif pendant qu’elle consacre une grande partie de son temps à la planification stratégique et à la mise en œuvre d’initiatives et d’activités à l’appui des objectifs du Programme de CISG.

Subvention du réseau national

Accordée par le CRSNG et présentement administrée par la titulaire de la CFSG de la région de la Colombie-Britannique et du Yukon au nom de toutes les chaires (CFSG et CISG), la subvention du réseau national permet d’établir un lien officiel entre les titulaires de chaire des cinq régions des programmes de CFSG et CISG. Doté d’un financement de 80 000 $ par année, le réseau fournit des mécanismes qui facilitent les interactions entre les trois titulaires d’une CFSG dans les différentes régions – Ontario, Prairies, et Colombie-Britannique et Yukon – et les équipes des CISG de l’Atlantique et du Québec pour :

• accroitre, à l’échelle nationale, la visibilité et les retombées des activités des programmes de CFSG et de CISG;
• accroitre l’efficacité des cinq programmes régionaux grâce à la mise en commun des renseignements et des ressources;
• améliorer la communication entre les titulaires de chaire de chaque région en tenant régulièrement des activités en mode virtuel ou en personne;
• mener des activités de recherche qui concourent à la réalisation des objectifs communs des programmes de CFSG et de CISG;
• renforcer les capacités et le soutien à l’intention des personnes candidates éventuelles;
• assurer la continuité pendant la transition entre la titulaire sortante et les nouvelles personnes titulaires.

À ces fins, le réseau national entreprend diverses activités de recherche concertée, de communication et de réseautage, y compris en contribuant à des congrès régionaux et nationaux.

Annonces publiques

Le CRSNG et le FRQNT autoriseront l’annonce publique de l’équipe retenue uniquement après que l’équipe des trois titulaires aura officiellement accepté le poste et que toutes les conditions attachées à l’octroi auront été remplies. Il faut se reporter aux Exigences concernant l’annonce publique de subventions, de bourses et de prix du CRSNG au moment de planifier l’annonce publique de l’octroi d’une chaire.

Rapports

L’équipe doit présenter un rapport d’étape après 24 mois ainsi qu’un rapport final à la fin de la période de cinq ans. Les rapports seront transmis au FRQNT et pourraient aussi être communiqués aux universités d’attache.

Renouvèlement

L’équipe pourrait être invitée à renouveler sa subvention de CISG pour cinq années supplémentaires. En pareil cas, le CRSNG avisera l’équipe à la suite de la réception du rapport d’étape.

Ressources

À tout moment du processus de présentation des demandes, des membres du personnel du CRSNG sont à la disposition des personnes candidates éventuelles ainsi que des universités. Ils peuvent répondre aux questions ou fournir des ressources qui aideront les personnes candidates à trouver des personnes avec qui elles pourraient faire équipe.

Il y aura, entre autres, deux séances d’information offertes en mode virtuel.

• Séance d’information en français : le 17 septembre 2024, de 12 h à 13 h (heure de l’Est)
• Séance d’information en anglais : le 20 septembre 2024, de 12 h à 13 h (heure de l’Est)
• Table ronde visant à mettre en lien les personnes souhaitant faire partie d’une équipe (bilingue) : le 26 septembre 2024, de 11 h à 13 h (heure de l’Est)
• Séance de questions (bilingue) : le 19 novembre 2024, de 11 h à 12 h (heure de l’Est)

Pour vous inscrire à ces séances ou obtenir des précisions à leur sujet, veuillez communiquer avec le personnel du CRSNG à l’adresse courriel suivante :

Programme de chaires pour l’inclusion en sciences et en génie
Courriel : cise-cisg@nserc-crsng.gc.ca

Remarque : Les séances d’information pourraient être enregistrées et mises à la disposition des personnes candidates qui ne pourront pas y assister.