Subventions de recherche et développement appliquée

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Aperçu

Les subventions de recherche et développement appliquée (RDA) appuient les projets menés par des chercheurs des collèges en partenariat avec des organismes des secteurs privé, public ou sans but lucratif, tout en encourageant la collaboration avec des universités ou d’autres collèges. Cette possibilité de financement permet d’établir et de renforcer les liens et les collaborations en recherche entre différents établissements ou partenaires qui ont pour objectif commun de créer des avantages économiques, sociaux ou environnementaux, tout en contribuant au continuum de l’écosystème de la recherche. Le projet est piloté par un collège canadien admissible, mais le large éventail de compétences attendues d’un ou de plusieurs établissements, selon les besoins et les ressources disponibles, peut être dicté ou défini en fonction des objectifs de recherche des partenaires.

Les projets financés par une subvention de RDA :

• donneront aux organismes partenaires un accès aux connaissances, à l’expertise et aux capacités particulières qui sont offertes dans des collèges et établissements universitaires canadiens;
• permettront de former des étudiants afin qu’ils acquièrent les compétences techniques essentielles requises par les organismes des secteurs privé, public ou sans but lucratif;
• procureront des avantages pour la société, l’économie, l’environnement et la santé aux organismes partenaires et au Canada;
• permettront un large éventail de collaborations entre différents établissements ou types de partenaires.

Les organismes partenaires et l’organisme subventionnaire se partagent les couts directs des projets. La durée des projets peut varier d’un à trois ans. Des universités ou d’autres collèges peuvent participer au projet à titre de cocandidats et recevoir une portion du financement du collège agissant comme candidat.

Les projets de RDA peuvent mettre l’accent sur n’importe quel point de la gamme des activités de recherche et d’innovation. Toutes les propositions doivent faire clairement état de partenariats étroits, d’une planification détaillée et d’une solide justification du budget établi. Elles doivent aussi préciser les hypothèses sous-jacentes, les approches prévues, les jalons posés et les résultats escomptés.

Qui peut présenter une demande?

Les collèges canadiens (entre autres les cégeps et les écoles polytechniques) admissibles à administrer les subventions d’au moins un des trois organismes subventionnaires fédéraux peuvent présenter une demande. Les collèges présentent la demande au nom de leurs chercheurs et des organismes partenaires. Les universités et les autres collèges peuvent participer au projet à titre de cocandidats.

Pour qu’un collège puisse présenter une demande, il doit compter au moins un organisme partenaire (des secteurs privé, public ou sans but lucratif) dont la contribution en espèces peut être prise en compte dans le calcul du partage des couts avec le CRSNG.

Pour connaitre les collèges canadiens actuellement admissibles, consultez la liste des établissements admissibles dans le site Web de l’organisme auquel vous présentez une demande (CRSNG, CRSH ou IRSC). Pour savoir comment devenir un collège admissible, consultez les exigences en matière d’admissibilité des établissements et la foire aux questions au sujet de l’admissibilité des établissements.

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Activités subventionnées