Équité, diversité et inclusion

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Dimensions

Foire aux questions

Sur cette page

• Qu’est-ce que le programme Dimensions: équité, diversité et inclusion Canada?
• Quels sont les volets du programme Dimensions?
• Quels sont les groupes privés d’équité qui sont ciblés par le programme Dimensions?
• Qui peut souscrire à la charte?
• Comment les établissements ont-ils été sélectionnés pour le programme pilote?
• Y a-t-il un financement rattaché à la participation au programme pilote ou au fait de souscrire à la charte?
• Mon établissement peut-il faire une demande de reconnaissance au titre du programme Dimensions?

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Qu’est-ce que Dimensions: équité, diversité et inclusion Canada?

Le programme Dimensions : équité, diversité et inclusion Canada (ci-après appelé « programme Dimensions ») vise à promouvoir l’excellence en recherche, l’innovation et la créativité dans le milieu postsecondaire au Canada, dans toutes les disciplines, en favorisant l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI). Le programme est le fruit de consultations menées à l’échelle du pays et d'un processus de collaboration avec 17 établissements d’enseignement postsecondaire diversifiés du pays visant à faire en sorte qu’il soit adapté au contexte canadien. Le programme Dimensions est l’un des grands programmes de promotion de l’EDI dans le milieu postsecondaire, parmi lesquels on trouve les programmes Athena SWAN au Royaume-Uni et en Irlande (pages en anglais), SAGE en Australie (page en anglais) et SEA Change aux États-Unis (page en anglais).

Quels sont les volets du programme Dimensions?

Le programme Dimensions comprend une charte de principes et un programme pilote qui vise à reconnaitre publiquement les établissements qui tentent d’accroitre l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) dans leur environnement et dans l’ensemble de l’écosystème de recherche.

Quels sont les groupes privés d’équité qui sont ciblés par le programme Dimensions?

Le programme Dimensions vise à contrer les obstacles et la discrimination auxquels sont confrontés les groupes privés d’équité — dont les femmes, les peuples autochtones (Premières Nations, Inuits et Métis), les personnes en situation de handicap, les minorités visibles et groupes racisés ainsi que la communauté LGBTQ2+.

Qui peut souscrire à la charte?

Tous les établissements postsecondaires canadiens (universités, collèges, écoles polytechniques et cégeps) sont invités à souscrire publiquement à la charte dans la foulée de leur engagement à accroitre l’EDI dans leur environnement. La signature de la rectrice ou du recteur de l’établissement ou d’une personne d’un rang équivalent est obligatoire pour que l’adhésion à la charte soit officielle. D’autres organismes qui évoluent dans le domaine de la recherche ont également souscrit à la charte.

Comment les établissements ont-ils été sélectionnés pour le programme pilote?

Les établissements ont été sélectionnés en fonction de leur engagement et de leur probabilité de réussite, tout en assurant la diversité des établissements participants (selon l’emplacement géographique, le type d’établissement et la taille de l’établissement). Un comité de sélection a été mis sur pied pour examiner les lettres d’intention et choisir les participants au programme pilote. Plus de détails sont disponibles dans le Rapport sur le processus d’évaluation des lettres d’intention.

Y a-t-il un financement rattaché à la participation au programme pilote ou au fait de souscrire à la charte?

Non. La participation au programme et l’adhésion à la charte se font sur une base volontaire; aucun financement ne s’y rattache.

Mon établissement peut-il faire une demande de reconnaissance au titre du programme Dimensions?

Les premiers établissements pouvant présenter une demande de reconnaissance au titre du programme Dimensions sont les établissements de la cohorte qui ont participé à la co-élaboration du programme. Les établissements qui recevront une marque de reconnaissance seront annoncés au début de 2023. La prochaine période de présentation de demandes est à déterminer.