Équité, diversité et inclusions

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Programme Dimensions Canada

Le programme Dimensions Canada se veut une invitation aux établissements postsecondaires à prendre part à une transformation visant à accroître l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) dans leur milieu ainsi qu’à contribuer à un changement de culture profond au sein de l’écosystème de recherche en éliminant les obstacles et les iniquités. Ces efforts permettront de favoriser un accès équitable aux possibilités de financement, d’accroître l’équité en ce qui touche la participation à l’écosystème de recherche et d’intégrer la prise en compte de l’EDI dans la conception des études et dans les pratiques de recherche.

Le programme Dimensions est dirigé par le Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG), en collaboration avec le Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) et les Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC).

Le programme Dimensions comprend trois volets : une charte, un programme de reconnaissance et un programme de subventions (détails à venir). Les établissements postsecondaires qui veulent contribuer à accroître l’EDI peuvent dès maintenant souscrire à la charte Dimensions.

Dans le cadre de la phase pilote, une cohorte de 17 établissements postsecondaires canadiens a élaboré en collaboration le programme de reconnaissance Dimensions afin de l’adapter aux réalités canadiennes. Ces établissements ont été les premiers au Canada à pouvoir être reconnus publiquement pour le travail et les progrès qu’ils font pour promouvoir l’EDI.

Le programme Dimensions vise à contrer les obstacles et la discrimination auxquels sont confrontés les membres des groupes privés d’équité ‒ dont les femmes, les Autochtones (membres des Premières Nations, Inuits et Métis), les personnes en situation de handicap, les membres de minorités visibles ou de groupes racisés ainsi que ceux de la communauté 2ELGBTQI+ ‒ dans toutes les disciplines, dans tous les établissements d’enseignement postsecondaire (soit les cégeps, les collèges, les écoles polytechniques et les universités) ainsi que dans les hôpitaux de recherche. Le programme offre une reconnaissance publique aux établissements qui s’engagent à accroître l’EDI dans leur milieu.

Si les cinq groupes privés d’équité qui sont indiqués ci-dessus sont au cœur du programme, les établissements sont encouragés à inclure aussi tout autre groupe de personnes marginalisées de leur milieu.

De solides politiques et pratiques fondées sur les principes d’EDI permettent aux établissements d’avoir accès au plus grand nombre possible de personnes qualifiées, rehaussent l’intégrité des processus de demande et de sélection des programmes, améliorent les résultats de la recherche et favorisent, de façon générale, l’excellence en recherche.

Un nom porteur de sens

Le programme Dimensions se fonde sur la reconnaissance que la multiplicité des perspectives et des expériences de même que la riche complexité des diverses identités favorisent l’excellence en recherche, l’innovation et la créativité dans le milieu postsecondaire. Le programme mise sur une approche multidimensionnelle de l’EDI pour créer un environnement où tous les membres de la communauté de la recherche trouvent leur place et se réalisent.

Un appel au changement partout dans le monde

Le programme Dimensions est l’un des grands programmes de promotion de l’EDI dans le milieu postsecondaire, parmi lesquels on trouve les programmes Athena SWAN au Royaume-Uni et en Irlande (pages en anglais), SAGE en Australie (page en anglais) et SEA Change aux États-Unis (page en anglais).